北岛：“放心啦。我会跟她说明白的。”
北岛：“不过像靠着我降温这种事，以后就不能再做了呢。只有小姬和雪风丸能做这种事，别人这么干马上就会吃醋的。”
石坂：“嗯嗯，了解了。”
石坂：“以后只抱着你取暖！”
北岛：“取暖也不行啦！”
……
……
此时，千叶城那边。
邬妮妮、邬莉莉和樱雪千爱依然在边吃瓜子糕点边聊天。
因为提到了中国人，话题又变成了各自讲一个古代故事。
邬妮妮和邬莉莉说中国的，樱雪千爱说日本的。
第一个故事，是邬妮妮讲的。
她讲了个以子之矛攻子之盾的故事。
讲的就是楚国有个人又卖矛又卖盾。
说这矛能贯穿一切的盾。
又说这盾能防御一切的矛。
然后有人就说了，拿你的矛戳你的盾会怎么样？
在那之后，当某人说的话前后有逻辑问题时，就会被大家引用典故，称呼其为“矛盾”了。
但事到如今，这个词已经变成固定搭配了。没人再以引经据典为前提将这两个字组合到一起了。
邬莉莉听完之后，有点困惑。
她举手表示异议，提出这个故事姐姐没说全。
真正的结局是这样的。
卖矛和盾的人回答不出来，就一矛把那人戳死了。
说“就你特么的事多”。
这个故事的寓意就很深刻了。
告诉大家不要随便惹手里有家伙的人。
否则他解决不了你提出的问题，就会直接解决掉你。
樱雪千爱笑了笑，说邬妮妮讲的那个故事她其实听过。
因为日语里的“矛盾”也是用汉字的，和中文里的一模一样。
所以以前上国语课学汉字时，就学到过这个词的来源。
总而言之，邬妮妮没有理在那胡说八道的邬莉莉。直接作为代替，又马上讲了个“烽火戏诸侯”的故事。
讲的是周幽王为了让不喜欢笑的妻子褒姒笑出来，便点燃烽火台戏弄诸侯。
那烽火台的作用是通报敌情。正常来说紧急情况下才能点燃。诸侯看见狼烟就会带兵来帮忙。看到诸侯被戏弄了，美人就笑出来了。
他多次戏弄诸侯，最后没人相信他了。等敌军真的来袭时，再点燃烽火台，诸侯也没来帮忙。导致王城沦陷。
邬妮妮将其比作中国版狼来了。
樱雪千爱听得很感兴趣。
随后还提到，她从佑介前辈那听说过周幽王这个人。
据说他也是这样戏弄手下，导致宫中的秘法师被气走。
听说那位秘法师后来研发出了大量基于青铜器的秘法，也多次漫步于生死夹缝中的幽界。
这倒是让邬妮妮有些吃惊。
她早就知道佑介这人挺不简单，但没想到知道那么多。
这么冷门的知识，只该有少数人知道的。还基本都是中国人。
佑介从哪听说的？
邬妮妮想问问的，但又觉得问樱雪也没什么意义。
她不会知道的。
轮到邬莉莉了。
她思考片刻，这样说道。
“我要讲的这个故事，叫叶公好兽耳娘！”
邬妮妮：“……你确定这人喜欢的不是龙吗？”
邬莉莉：“哎？是龙娘吗？”
邬莉莉：“真的假的！我没怎么读过书，你可别骗我！”
邬妮妮：“……不，你继续吧。”
邬莉莉：“真的假的！我怕讲错了！”
邬妮妮：“没错，就是兽耳娘。接着说吧。”
邬莉莉：“好耶！”
邬莉莉：“其实，这个故事特别简单，很有教育意义！”
邬莉莉：“就是说啊，从前有一个叫叶公的人。超喜欢兽耳娘。家里到处都是兽耳娘的手办——啊不，那个时候没这东西……哦对，是壁画和……和……呃，模型？反正就那玩意啦！”
邬莉莉：“真正的兽耳娘听说他这么喜欢自己，很感动，就真的来了！”
邬莉莉：“结果叶公是个社恐，因为害怕与女生交往，被兽耳娘吓跑了！”
邬妮妮：“真是可怕。”
邬妮妮：“那么这个故事的教育意义在哪呢？”
邬莉莉：“那当然是死宅只配喜欢纸片人啦！”
樱雪：“呜哇……”
邬妮妮：“真是可怕。”
樱雪：“太可怕了呢……”
樱雪：“那我来讲个日本古代的故事吧！”
樱雪千爱讲了个北条父子与茶泡饭的故事。
所谓的北条父子，就是战国时期的大名：北条氏康和北条氏政。
北条家的饮食十分节省，两人每天都吃茶泡饭。尤其是早饭和晚饭，经常以这简单的饭食果腹。
某天，北条氏政吃茶泡饭的时候，加了一次茶，感觉太干，又加了一次。
而北条氏康就训斥他：“每天都吃茶泡饭，居然连自己一碗饭该加多少茶都不知道！”
暗地里，他还感慨，觉得北条家今后肯定要亡在儿子手里了。觉得这件小事体现出氏政没有自知之明，且做事无法把握分寸。
结果，后来北条家果然灭亡了。
邬莉莉听完这个故事，当即便吐槽说：“吃个饭而已，怎么还那么多事呢？”
邬妮妮倒是不这么觉得，认为从这种小事的确可以看出一个人的性格。
比如邬莉莉打柏青哥停不下来，就说明这是一只该切片涮锅的坏猫娘。
“喂！姐姐你怎么总想着吃我！”
邬莉莉委屈的叫道。
“就事论事嘛！你不觉得这种故事有点心灵鸡汤的感觉吗？根本没什么因果关系的吧！北条家灭亡了，就能说北条氏康说的有道理。那要是没灭亡呢？难道就要说北条氏康舔两次茶，体现出性格谨慎，做什么事都要先有所保留的试探一下，这才保全了家族？”
邬妮妮沉思片刻。
随后一把掐住了妹妹的兽耳，边捏边说道。
“就你事多。”
此时。
义行和馏衣那边。
义行用手机拍下了井底各个坑的位置。并将其编了号。
拥有夜视能力、方便看清地形全局的今村馏衣则凭着记忆，画出了整个枯井地下的地形。
然后，将每个坑的位置画在了上面，写上了对应的编号。
这并不是件容易的事。
有些坑的位置即便有照片辅助，也不是那么好辨认的。
需要两人一同回忆才行。
即便如此，还有两个坑的位置弄不太清。只能将其可能的位置都标注一下，综合考虑了。