2档的接，3档的躲。
小白显得甚是娴熟，宁封不断调整速度和角度，全部都被小白给化解。
“小白！接下来！3档的能量冲击不能躲！”宁封再次改变训练内容。
“呜呜？”
小白看着宁封，非常的诧异不解，她还是只小狐狸，就算铜皮铁骨用的熟练，也挡不住3档的能量冲击。
“小白，我不会坑你的！”宁封连忙解释道，“在铜皮铁骨的状态下，朝着来袭的3档能量冲击，同时使用冲撞招式进行对抗。”
这下子，小白也瞬间明悟，立刻照着宁封的话，向着3档的灵能冲击，使用“铜皮铁骨+冲撞”的招式组合。
砰——
只见小白的身躯，跟3档的能量冲击对撞，整个身躯飞出去数米，小脑袋瓜也昏沉沉的。
但除此之外，并没有太多损伤，只是甩了甩耳朵，便又恢复了正常。
很快，又是一道3档能量冲击来袭，小白依旧毫不退缩的对撞上去。
这一次，小白虽然同样飞出数米，但脑袋却没有昏沉感，她对“铜皮铁骨+冲撞”的组合招式，已经变得越来越有技巧。
渐渐的，不论是2档还是3档，所有的能量冲击，都能被小白抗住。
“可以了！”
宁封将训练机器关闭，立刻上前抱起小白。
此时，小白也已经气喘吁吁，体内的灵力消耗极多，忍不住偎贴在宁封怀里，这样能让身体舒服些。
【叮！提示：幼灵狐掌握招式-铜皮铁骨，解锁金属性进化路线。】
【金属性进化路线：幼灵狐→钢尾狐→钛金灵狐。】
【一阶进化条件详情：中级灵兽实力，掌握五种金属性招式，至少一种金属性招式达，熟练度需达到中级。】
【二阶进化详情需解锁，消耗灵能经验。】
宁封听着提示，没想到还有次收获，但对他的意义不大，小白准备进化为三尾狐，钢尾狐的路线不作考虑。
……
……
新的一周再次开始，又是充满课程的一周。
宁封继续开启卷王模式，而本周一的第一门课程，还是颇为玄学的《灵植栽培学》。
这门课程是培育系的专业课，也是培育系必选的课程之一，许多外系的学生也会选它为公共课。
因为这门课程，用处非常广泛和实际，灵植栽培能够产生大量收入，也是御灵师挣外快的重要途径。
御灵师花钱如流水，平时总得种点灵植，要么留着自己用，要么拿去交易。
故而，一堂灵植培育课程，每次都是数百学生。
“宁封，我看你击败李紫萌的视频了，牛的批爆！”同系学生赵雅也选了这门课，坐在宁封旁边激动的问道，“你校内对战积分多少了？”
“70。”
“果然牛逼！我才30分，对手都好强，一胜一负，积分稳固。”
“慢慢来，你的幼灵狐潜力很高，尽量专精火属性招式，而且选择爆发性的招式，这样才能进化为为烈焰红狐。”宁封提醒道。
“啊？宁封你还懂这些？”赵雅忍不住嘀咕道，“我还以为只要学会火属性招式，就有机会进化为烈焰红狐，没想到还必须是爆发性的火属性招式。”
赵雅心中有股直觉，就听宁封的总没错。
叮铃铃~
随着课铃响起，一名教师走进课堂。
“诶？居然不是王老师？”学生们有些诧异。
此前两周的课程，给大家上课的教师，正是培育系的王余年，王老师三十多岁，是位中级培育师，在灵植栽培上很有学识。
没想到，今天却不是王老师上课，而是一位须发皆白的老者。
不过，这老者展现的气场，却非常的独特且威严，碾压王老师一万倍，从老者走进教室之后，所有人都不禁肃然坐直。
“今天这节课由我代课！”
老者站在讲台上，手里也没课程书籍，直接说道：“翻开课本第274页，关于火焰草的栽培，需要如何进行栽培？谁能回答我！”
众学生纷纷翻开274页，没想到这一页的内容，果然都跟火焰草有关。
可是，大家刚上两周课，进度还没到200页，许多人都没预习过，连忙仔细浏览起来。
宁封身旁的赵雅，却是提早预习过，举手向老者示意。
因为赵雅的幼灵狐，准备走火属性路线，所以书中跟火有关的灵植，赵雅提早预习浏览过
“赵雅同学，请来回答！”
老者看见赵雅举手，竟然直接喊出其名。
这让赵雅很意外，但也来不及多想，连忙照着此前预习，回答道：“火焰草的栽培，需要嵌入式滴管技术，覆盖式松土技巧，炎性土壤控温……”
赵雅先将所需培育技巧罗列，然后又详细解释每种技巧技术。
这番回答，听得周围的学生，全都一愣一愣的，暗叹赵雅偷偷学习。
然而，赵雅回答完毕后，老者却面色严肃不改，对着赵雅又问道：“还有呢？”
“这……”
赵雅则有些懵圈，她已经按照书中知识，全部不漏的回答出来，但看老者的态度，显然回答的还不够。
“早晚还要各浇一次水。”宁封偷偷提醒道。
“啊？”
赵雅听到宁封提醒，也是有些犹豫不决，因为宁封的提醒太普通。
火焰草的培育当然需要浇水，但是非得是早晚时间浇吗？
赵雅心中不敢肯定。
“还需要早晚各浇一次水！”
最终，赵雅还是选择相信，向着老者高声回道。
“没错！”老者终于露出笑容，向着所有学生传授道，“火焰草虽然属性为火，但若是过于燥热的栽培，终究还是会被渴死、热死，所以需要日常的浇水。
而这浇水的时间很讲究，最佳时间就是早晚各一次，这两个时间的气温最合适，也是火焰草最能吸收水分的时间。
有些知识和技巧，课本里不会全都写上，就比如很多的常识、经验和推敲，这需要你们自己去思考，去实操。”
听到老者的话语，教室内的学生们，也纷纷认可的点头。
同时，也更加意识到，今天的代课老者，绝对非常有东西，或许是某位教授。