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吕梓萱强装淡笑起身,那笑容在嘴角勉强地扯着,看似镇定自若,可微微颤抖的指尖却出卖了她内心的慌乱。计划才刚刚拉开帷幕,她却仿佛一脚踩空,整个人坠入了无尽的黑暗深渊,强烈的失重感如汹涌的潮水般袭来,令她头晕目眩,几乎站立不稳。

她拿出手机,拨通了父亲的号码,声音带着一丝难以察觉的颤抖,含糊地说老师让她来一趟。腾父在电话那头听闻,心中满是欢喜,从不觉得自己优秀的女儿会闯祸,还以为又是学校通知女儿参加比赛或者去领奖之类的荣耀之事,于是高高兴兴地答应了。

吕梓萱在办公室外的走廊里徘徊了好一会儿,试图让自己镇定下来,可脑海里却不断回响着古芯羽在课堂上那如行云流水般的讲解,那信手拈来的超纲知识,像一把锐利的剑,直直地刺向她心底最脆弱的防线。她拖延了好几分钟,才深吸一口气,像是奔赴战场的士兵一般,硬着头皮走进了办公室。

此时,林老师已经将在楼梯拐角处听到的对话,原原本本地告诉给了其他科目的老师。

办公室里的气氛变得微妙起来,众人望向吕梓萱的目光中,饱含着若有若无的谴责与审视。

那目光像是一道道无形的利箭,让吕梓萱感觉如芒在背,瞬间有了夺门而逃的冲动。

林老师作为庆大的高材生,又是高三学年的教研组组长,她平日里对工作兢兢业业,对学生认真负责,教学成果斐然,在学校里威望极高,所以大家都十分信服她。

既然林老师言之凿凿地说古芯羽是个不可多得的好苗子,平时考得一塌糊涂都是故意为之,那么其余科目的老师自然也都来了兴趣,想要一探究竟。

他们纷纷从自己的教案夹里挑出一份份难度极大的试卷,这些试卷上的题目,有的是历年高考的压轴题变形,有的是学科竞赛中的经典题型,甚至还有一些是结合了大学低年级知识点的拓展题,对于普通的高三学生来说,简直就是一座难以逾越的高山。

古芯羽站在桌前,眼神平静如水,没有丝毫的畏惧与退缩。她轻轻拿起笔,仿佛那不是一支普通的笔,而是一把开启胜利之门的钥匙。

考试开始了,只见她面对前面的选择题,根本无需打草稿,眼睛只是略略一扫,那答案便像是自动跳入她的脑海之中,她的手如同一台精准的打字机,迅速而准确地在试卷上填上答案。那速度之快,让人咋舌,仿佛她不是在考试,而是在默写早已烂熟于心的文章。

而对于后面的大题,更是古芯羽展现非凡实力的舞台。在做数学试卷的导数大题时,她首先对题目中的函数进行了巧妙的变形,然后运用了拉格朗日中值定理,这一大学才会深入学习的定理在她的笔下运用得炉火纯青。她一边书写着解题步骤,一边轻声念出关键的思路:“我们设函数在某一区间内满足连续且可导的条件,根据拉格朗日中值定理,就可以得到这样一个等式……”老师们围在一旁,听到这熟悉又陌生的定理,不禁相互对视一眼,眼中满是惊讶与赞赏。

在做物理试卷的电磁感应综合题时,古芯羽引入了矢量分析的方法,将电场强度、磁场强度等物理量用矢量的形式表示出来,然后通过斯托克斯定理,将复杂的电磁感应现象转化为简洁的数学表达式。“这里,我们把这个闭合回路看作是一个有向曲线,利用斯托克斯定理,就可以将电场和磁场的关系清晰地呈现出来……”她的讲解让原本抽象的物理概念变得直观易懂,一位物理老师忍不住轻轻点头,心中暗自赞叹:这孩子的物理思维已经远超同龄人,甚至可以和一些大学物理系的学生相媲美了。

化学试卷上有一道关于有机合成的难题,需要设计出一条复杂的合成路线。古芯羽在脑海中迅速构建起有机分子的结构模型,她从目标分子出发,采用逆向合成分析的方法,一步步推导出起始原料。在这个过程中,她还巧妙地运用了一些有机化学中的人名反应,如格氏反应、狄尔斯-阿尔德反应等,每一个反应条件、每一个试剂的选择都恰到好处。“我们先利用格氏反应引入这个官能团,然后再通过狄尔斯-阿尔德反应构建环状结构……”她的笔触在试卷上轻快地跳跃着,像是一位艺术家在绘制一幅精美的画卷。

生物试卷中的遗传题往往是同学们的噩梦,但在古芯羽面前却如同小儿科。她熟练地运用孟德尔遗传定律和基因连锁互换定律,将复杂的遗传图谱分析得头头是道。对于一些涉及到基因工程和分子生物学的拓展题,她也毫不畏惧,提及到限制性内切酶、dNA连接酶等专业术语时,就像是在谈论自己的老朋友一样自然。“在这个基因重组的过程中,限制性内切酶就像是一把精准的剪刀,将目的基因切割下来,然后由dNA连接酶将其连接到载体上……”她的讲解让生物老师们都不禁对她刮目相看。

英语试卷的阅读理解和写作部分,古芯羽更是展现出了惊人的语言天赋。她阅读文章的速度极快,几乎是一眼扫过就能抓住关键信息,在回答问题时,她的语法准确无误,用词丰富多样,那一篇篇作文写得条理清晰、文采斐然。她在写作中自如地运用各种复杂的句式结构,如定语从句、状语从句、名词性从句等,还巧妙地引用了一些经典的英语名言警句,让文章增色不少。“Asthesayinggoes,‘Knowledgeispower.’weshouldstrivetoacquiremoreknowledgeandskillsinordertofacethechallengesofthefuture.”(正如谚语所说:“知识就是力量。”我们应该努力获取更多的知识和技能,以便面对未来的挑战。)她的书写流利而优美,那一个个字母像是跳动的音符,组合成一曲美妙的乐章。

老师们围成一圈,目光紧紧地盯着古芯羽,像是在欣赏一件稀世珍宝。他们的眼中闪烁着灼灼的光芒,那是对知识的敬畏,对天才的惊叹。

随着古芯羽不断地书写解题步骤,老师们不断地点头,那点头的幅度越来越大,像是被一股无形的力量牵引着。

他们纷纷竖起大拇指,那大拇指在空中停留了许久,仿佛在向全世界宣告:这是一个真正的学霸!他们的嘴里虽然没有发出声音,但那无声的赞叹却如雷贯耳,在办公室里弥漫开来。

在角落里的吕梓萱,目光闪烁不定地看着古芯羽,她的眼神中充满了复杂的情绪,有震惊,有懊悔,有不甘,还有一丝难以言喻的恐惧。

她的心绪如同汹涌的大海,波涛起伏,久久不能平静。

她完全没有想到,古芯羽在电话里说的那些看似狂言乱语的话,竟然都是真的!她原本以为,古芯羽只是在数学上偶尔有些小聪明,或许是提前背了一些解题方法,可如今摆在她面前的,是古芯羽在多门学科上的全面碾压。

如果早知道古芯羽如此厉害,她绝对不会制定这么一个愚蠢的计划,这个计划就像是一个可笑的闹剧,而她自己则是那个自导自演的小丑。

然而,吕梓萱更没有想到的是——古芯羽早已凭借着自己高超的黑客技术,入侵了这所校园的每一个监控摄像头。那些隐藏在各个角落的摄像头,此时都像是古芯羽的忠实仆人,将拍摄到的画面源源不断地传输进她的手机。办公室里虽然没有人开直播,但这些四周的摄像头却如同一个无形的直播设备,忠实地记录着这一切。