在那段与许革渐行渐远的日子里，我像是被时间遗忘在了另外一个世界，每一天都过得既漫长又沉重。我刻意避开了所有可能与他相遇的场合，不仅仅是因为害怕自己的不幸成为他肩上的负担，更深的恐惧在于，我怕这份纯真的友谊会在现实的残酷下，逐渐被误解和疏远所侵蚀，最终只剩下尴尬与沉默。我开始习惯独自穿梭在校园的每一个角落，影子也拉长了我的寂寞，放大了我内心的挣扎。
教室里的日子，对我来说，更像是身处在一个散发着恶臭的垃圾场。每一次黑板被擦拭，粉笔灰就像一场白色的沙尘暴，纷纷扬扬地飘落下来。它们不仅覆盖了我的发梢和衣襟，还毫不留情地侵蚀着我心中那最后一丝倔强。那些日子里，我仿佛置身于一片白茫茫的世界，四周的一切都失去了原有的色彩，只剩下单调和乏味。而老师们则像是一群热情洋溢的演讲者，他们的话语如同一串串美妙的音符，但对于我来说，却如同噪音一般刺耳。他们的每一句话、每一个动作，都让我感到无比的厌烦。他们呼出的口气，喷出的唾液，以及那惺惺作态的样子，更是让我恶心到了极点，甚至有一种想要呕吐的感觉。这种感觉让我几乎无法呼吸，仿佛有一双无形的手紧紧扼住了我的喉咙，让我无法逃脱这个令人窒息的环境。
然而，在这灰暗的底色中，邹老师如同一束温暖的光，照亮了我心中的黑暗角落。她挺着日渐隆起的孕肚，行动有些不便，但在课堂上却从未因此而有丝毫懈怠。她依旧充满激情地传授知识，用她独特的方式引导我们思考问题。
在所有的任课老师中，唯有邹老师，在看到我被迫搬到这个位置后，再也没有在黑板上书写过一次堂书，更没有站在讲台上讲过一次课。她选择了一种特别的教学方式——巡回在教室的每一排课桌间。这样做不仅能让每个学生都更好地看清她的讲解，还能与大家更近距离地互动交流。我每次看到她挺着孕肚，一站就是一节课时，心真的被割碎了。我无法想象她需要付出多大的努力和坚持，才能完成这样的一堂堂课。
“邹老师，你不用每次都这样，我没事的“。我看着眼前这个疲惫的女人，心中充满了感激和愧疚。
“没事的，怀孕也得运动呀，是不是？”她微笑着回答道。
我知道她是在安慰我，但我实在不忍心看到她如此辛苦。“但我看你真的太累了，下次我给你搬椅子，你就坐在我对面，对着我讲，我没事的，真的。”
我真的心疼她，她只是个副科老师，像她这样历史、地理、政治、体育、音乐、美术课都是可以随意被数理化取代的，甚至连招呼都不用打。更何况她怀着孕，还在用自己的方式保护着我。
“没事，我这样已经好几节课了。有了这几节课，我就可以去找教务主任反应，你的位置严重影响教学，你就可以解脱了。”听到邹老师的话，我哽咽了。在我已经快绝望的时候，给了我一息活下去的希望。
那是一段漫长而艰难的日子，每一节课对我来说都是一场噩梦。但我始终坚信，总有一天会迎来改变。终于，在邹老师的努力下，我的座位问题引起了教务处的重视。他们开始调查这件事情，并找来了史老师谈话，特指了我座位的不合理，希望老师配合工作，能够将我合理安排。
一个月后，当我搬离那个令人窒息的座位，坐在班级最后一排时，我仿佛重获新生，这也许是我最好的归宿了吧。
这天是周末，周六周日我们学校要被用作专业技术人员考级的考场，我们也很幸运地提前放学了。我也趁机长舒了一口气，我立刻找到了许革。因为我觉得我目前的困境已经得到了改善，我不知道史老师为何会对我这样，自己仿佛置身于一片迷雾之中，周围是史老师那不明所以的敌意与同学们的窃窃私语，但起码现在暂时放我回到正常的位置，是一个好的开始。
放学后，我特意等待在教室，寻找着与许革独处的机会，希望能解开这个谜团。值日的时间，本应是同学们之间最放松的时刻，但此刻的教室却异常安静，只剩下我们两人和窗外偶尔传来的鸟鸣。我鼓起勇气，轻轻拉住了正准备离开座位的许革，试图用温柔的话语唤醒他记忆中的我。
“你怎么了？我们之间是不是有什么误会？”我小心翼翼地问道，眼神中满是不解。然而，许革的反应却出乎我的意料，他猛地甩开了我的手，好像我们从来不认识一样。
“你说话呀，前些天不还好好地嘛？
“请以后你不要再跟我有任何的瓜葛，你是你，我是我。”他的声音低沉而决绝，每一个字都很简单，像是一把把锋利的刀，切割着我们之间曾经紧密无间的联系。
“我怎么你了？你相信那些流言蜚语？你不是站在我这边的嘛？”我的声音不禁颤抖起来，泪水在眼眶中打转，我试图用我们的过去来唤醒他的理智，但换来的却是更加无情的回应。
“没怎么，我讨厌你，行了吧。”讨厌，这两个字，从他口中说出，压得我几乎喘不过气来，真的比杀了我还难受。
“最难的时候，是你陪着我。他们欺负我的时候，是你帮我。你讨厌我，我不信。”这句话从我口中说出，仿佛用尽了全身力气。泪水不受控制地涌出，模糊了视线，但我仍固执地看着眼前的许革。我不想再掩饰自己的情感，也无法再压抑内心的痛苦。
我不顾一切地扑向他，双手紧紧抓住他的衣襟，用力摇晃着他的身体。我想要把那个曾经陪伴我、支持我的许革从这具躯壳里拉出来，我不愿意相信眼前的一切都是真的。
“为什么？为什么会变成这样？”我哽咽着问，声音充满了绝望和不甘。我不明白，曾经那么亲密的我们怎么会走到今天这一步。
我不甘心，不愿意接受这个残酷的事实。我开始拼命地拉扯他，试图找到那个真正的许革，那个愿意倾听我心声、陪伴我度过艰难时刻的许革。然而，我的举动却像是触怒了他，他猛地甩开了我，眼神异常冷漠。
“滚开呀！”他怒吼道，声音如同惊雷在我耳边炸开。那一刻，我的世界彻底崩塌，所有的希望都在瞬间破灭。
“放肆！快放开你的手！这样拉拉扯扯成何体统？”一声尖锐、刺耳且充满恶意的呵斥声突然响起，如同一颗炸雷炸破了教室的宁静。说话的人正是史老师。她满脸怒容，快步走到我和许革的中间，猛地一把打掉了我尚未来得及收回的手。那股力量之大，似乎要将我所有的尊严和希望都一并打碎。
“你先走。”史老师用一种不容置疑的口吻命令道。许革默默低下头，拿起书包，不再看我一眼，便匆匆离开了教室。走到门口时，他停下了脚步，仿佛在做最后的挣扎，但仅仅停留了几秒钟后，他还是选择了逃离，迅速消失在了我的视野之中。
“你还要不要脸，一个女生不知检点，拉扯男生干什么，一点儿家教都没有。”史老师的咆哮声在教室里回荡，引来了隔壁班的围观。那一刻，我仿佛成了众矢之的，所有的指责与羞辱都如潮水般向我涌来。
“我怎么了？你骂我？”我试图为自己辩解，但声音却异常微弱，连我自己都听不清。
“怎么了，你自己不知道么？”
“我不知道”我对着史老师吼了起来。
“你平时跟男生勾勾搭搭，眉来眼去，说说笑笑。我冤枉你了嘛？觉得自己长得好看，用美色勾引谁呀？真是有一样学一样，好的不学，狐媚子那一套真是让你玩儿的明白。”史老师的指责如同连珠炮般不断袭来，她将我描绘成一个用美色勾引男生的狐媚子，字字如刀，在我心上划下一道道血痕。看着眼前这个教授级别的老师，说着全天下最恶心的话，我不知道别人是什么感觉，我当时真的觉得只是可笑。我真的觉得我自己冤死了都要，比刚学的课文中的窦娥还要冤上几倍吧。
“史老师，你知道你自己说的是什么嘛？我什么时候能做过你说的那些事情？”我实在忍无可忍，高声反驳道。
但我的声音很快就被她的咆哮声所吞没。“没有嘛？你是觉得我冤枉你吗？你还要不要脸，被戳破了，还不承认。”
她的语气中充满了轻蔑与不屑，好像我已经是个无药可救的罪人。“你戳破什么，我又要承认什么？”我愤怒地喊道，再也无法忍受这个女人的胡搅蛮缠。史老师要继续对我恶语相向的时候，我突然提高了声调。“你要干什么，老太婆，我忍你很久了，你不要以为你是老师，就可以这么无理取闹。”
然而，我的话还没说完，一记清脆的耳光便重重地打在了我的脸上。那一刻，时间似乎停止了流动，整个世界都安静下来，只剩下我脸颊上火辣辣的刺痛感和周围同学们惊恐的尖叫声。这种场面在这样一个重点学校应该是罕见的吧，而我却成为了这个爆款剧中的女主角。
我紧紧地捂着自己那已经涨得通红的脸颊，指甲深深嵌入掌心，眼神中充满了愤怒和不屈。我斜眼狠狠地盯着眼前这个恶毒的女人，心中充满了仇恨和厌恶。然而，奇怪的是，这一次我竟然没有流下一滴眼泪，只是静静地凝视着她，仿佛要将她此时最丑陋、最狰狞的面容深深地刻在脑海里。我要永远记住她对我的残酷与无情，铭记她对我施加的每一分残忍与不公，记住周围那些冷漠旁观的人们，记住这所有的一切。
我缓缓地直起身来，神情平静地拿起书包，毅然决然地走出了教室。身后，那位自认为高高在上的史老师还在教室里大声咆哮着，声音充满了威胁与恐吓，企图用权力的阴影将我笼罩，让我屈服，回头向她低头认错。
但可惜的是，她打错了算盘。我不会再让自己成为暴力的受害者，也不会让恐惧支配我的选择。我选择了沉默以对，用无声的蔑视回应她的嚣张。在她惊愕的目光中，我毅然决然地跨出了教室的门槛，将那个充满压抑与不公的空间远远抛在身后。
在众多围观同学的目光注视下，我昂首挺胸地离开了这个如同地狱般的学校。我加快了脚步，几乎是本能地，最终那急促的步伐化作了奔跑，仿佛只要跑得足够快，就能逃离这里。心脏在胸膛里剧烈跳动，每一次呼吸都伴随着恐惧与渴望——渴望一个答案，一个能解开我心中重重迷雾的答案。我从未主动与人结怨，甚至对史老师那番突如其来的责骂感到莫名其妙，它像是一块巨石，压得我喘不过气来，让我不禁怀疑，是否我的存在本身就是一种错误。
天空似乎也感应到了我的心情，下午还明媚的阳光此刻已不知所踪，取而代之的是厚重的乌云，它们层层叠叠，将最后一丝光亮也吞噬殆尽。沈阳，这座平日里少有雨水侵扰的城市，竟在这一刻，为我这位孤独的行者悄然落下了一场雨。雨点打在脸上，与泪水交织在一起，分不清是雨还是泪，只觉一股凉意直透心底。
我依旧在雨中奔跑，没有方向，没有目的，任由双脚带着我穿梭在熟悉的街巷之中。直到一个不经意的瞬间，我猛然发现自己竟已站在了董斌就读的初中校门前。那扇斑驳的铁门，那几棵见证岁月流转的老槐树，一切都显得那么熟悉而又遥远。
或许，这真的是天意吧，让我在最无助的时候，来到这里，让我找回那些纯真无邪的日子，寻找一丝慰藉，或是答案。