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6. 骑士道 (2)

实习结束后,我在第二本塔与李寒月教官进行了单独谈话。

在接过约定好的物品时,他向我提出了一个问题。

‘为什么不用其他魔法?’

对于这个问题,我觉得时机到了。

游戏中并没有解释白流雪不使用魔法的原因。‘闪现 白流雪’这个角色几乎没有专属的故事,只是作为斯特拉学院中的一个不起眼的配角存在。

但现实不同。我的每一个行动都必然会受到别人的关注,不能一直用私人的借口来搪塞过去。

因此,对李寒月的问题,我只能毫无辩解地回答:‘我无法使用魔法。’

一个魔法学校的新生无法使用魔法?这怎么可能。这种状况在我的学生生涯和职业生涯中会带来多大的负面影响。

如果真的运气不好,可能会被退学。这里不是游戏,无法轻易蒙混过关。

然而,当我表现出一时的困惑时,李寒月先制止了我的回答。

‘不必在意。我们也会尊重你的信念。……不过,你选择了一条艰难的道路。虽然你的态度令人敬佩,但也让人担忧。’

‘……是吗?’

还没等我理解他的意思,李寒月就表示他全明白了,并鼓励我继续努力,然后让我离开了。

虽然不太明白,但结果是积极的。无论如何,我无法使用魔法这件事可能会导致退学等问题,但李寒月这样的魔法师既然认可了,短期内应该不会有大问题。

之后,在出来的路上遇到了洪飞燕,终于拿到了等待已久的物品。

魔法剑,特里丰之剑。

看看这颜色。”

虽然不华丽,但在简约中透出一种古朴之美。这就是游戏中对特里丰的描述。

现实中确实很漂亮。大约20厘米长的银色棒子末端镶嵌着一颗透明却散发着五彩光芒的水晶珠

子,据说根据使用者的属性,它的颜色会发生变化。

像我这样无属性的人,握着它也不会有任何变化。

‘果然,是以无形剑的形式出现的。这种东西很难得。’

帮助公主真是做对了。就算我家倾尽所有积蓄,也买不到这种级别的魔法剑。

现在有了这个,下一段剧情可以安心一些了。

‘要是普蕾茵拿着这把剑,一定很绚丽吧。’

女主角普蕾茵是一个非常特别的存在。她虽然是人类,却能使用精灵、矮人和天使们的魔法。

未来能够掌握五种属性的海元良、马游星之外的另一位多属性持有者。

这根魔杖的一个特点是持续吸取使用者的魔力,因此一般的魔法师无法使用它。但普蕾茵拥有特性[运气调息],可以通过向自然祈祷恢复魔力,所以她经常把它当作绝招来使用。

但是,我呢?

反正没有魔力。

由于魔力泄露迟滞,虽然不断吸收体内的魔力,但根本无法积累,最终还是排出了体外。

也就是说,我呼吸中的魔力浓度就是特里丰的输出。

[魔力泄露迟滞 Lv.2]

*力量 05% 增强

*敏捷 08% 增强

*感知 15% 增强

*直觉:消耗使用者的‘心力’发动。在半径18 米范围内模糊地感知到魔力现象,并激活‘认知加速’。

当判断使用者处于危机时自动发动。

*血液中魔力循环率:1%

查看魔力泄露迟滞的技能说明,发现循环输出为 1%。最初升到2级时并没有这句话,自从我领悟了魔力呼吸后才出现的。

竟然只有1%……’

接着查看了能力值。

<白流雪>

*能力值

[力量: 1星 77%][感知: 2星 29%]

[敏捷: 1星 87%][体力: 1星 55%]

[耐力: 0星 97%][心力: 1星 43%]

[魔力: -]

*剩余经验值:-

*技能列表

[前方闪现 Lv.1]

*特性

[魔力泄露迟滞 Lv.2]

虽然没有获得经验值的机会,但由于魔力泄露迟滞等级提升,部分能力值有所提高。特别是每次获得经验值时都投资于感知,因此明显提升了。

‘单靠锻炼难以提升力量值。’

得去哪里弄点蛋白粉才行。之前吃了那种草根,体力和力量略有提升,但效果并不明显。

“嗯,不管怎样,有了武器就可以去扫荡副本了。”

虽然目前我的魔力输出很低,特里丰的威力还不如之前的木棍,但只要稍加成长,就能在未来发挥巨大作用。

这样应该可以对付直筒眼镜里的低级副本了。

不过,在此之前。

“……得练习一下剑术才行。”

* * *

作为一个现代人,从未去过剑术馆,实际上也没有多少使用剑的经验。没有专门的剑术技能,只能靠自己多挥剑来锻炼。

S级专用训练场。

这里有一个用来提升玩家感知值的训练场,类似于投球机。

通过阻挡和躲避各种角度和速度发射的魔法弹来提升感知值。

如果是玩家亲自操作,数值提升会更快,但大多数人都喜欢‘按按钮自动训练’。因为效率不高,通常是在吃饭或睡觉时让角色自动训练。

‘现实中有这种东西该多好。’

按下按钮后,前方屏幕上出现了光芒。

[魔法投球机 第一阶段 开始! ]

[快速反应并展开魔法护盾! ]

嗖! 一个红色光球朝我的左大腿飞来,我立即拔出了特里丰。

20厘米长的银色魔杖上方,一道白色的闪光延伸出约1米。

就像科幻电影中的光剑!

叮! 伴随着清脆的打击声,击退了光球,特里丰的魔力波动了一下。我的呼吸紊乱,魔法剑的维持力也随之减弱。

‘集中! 集中!’

嗖! 叮! 嗖! 叮!

飞来的魔法光球方向不定。除了地面,天花板和四周都是它们的轨迹。

勉强挥舞着特里丰。

[第一阶段 通关! ]

[全部命中20个! 哇,你可以去做棒球选手了?]

瞬间结束了第一次训练。

虽然不会用剑,但凭借魔力泄露迟滞带来的惊人反应速度,我还是能大致应对飞来的攻击。

看到完美的成绩板,信心倍增。

“还可以嘛?调到第五阶段。”

第五阶段 开始! ]

啪啪啪啪啪!

“呃! 拐! 咳! 啊!”

……然后,在四面八方飞来的无数魔法光球面前,我几乎是逃了出来。

“呼,呼。”

连维持特里丰的形态都做不到。挥一次就有五个飞来,挥两次就有十五个,怎么挡得住?

“真烦人……”

躺在地上休息了一会儿,我咬牙再次进入,按下了第五阶段启动按钮。

啪啪啪啪啪!

那天,全身青一块紫一块。

* * *

“你们在初高中阶段只学习了理论知识。”

必修课,‘魔法防御术’的课堂上。

“在之前的副本实习中,很多学生没能充分发挥魔法。这是理所当然的,因为正式的魔法要到十七岁,高中阶段才开始学习。”

A~S班的学生们固然飞来飞去,但F~d班的低分学生中,真正猎杀过怪物的人寥寥无几。“但从今天开始,我们将进行实际的魔法实践训练。”

魔法防御术教授贝雷昂的话让一些学生的眼神变了。

在初高中阶段,魔法的使用极为有限,主要学习的是副本和魔法理论,因此相当疲惫。

但到了十七岁以后,通过魔法实践释放压力,并且有些人会在此过程中展现出非凡的才能。

‘前提是得能使用魔法……’

白流雪心中叹息。

虽然这是必修课,但说实话,感觉像是在浪费时间。

这门课程是可以自由选择上课时间的移动课程,因此周围从F班到S班的学生分布非常广泛,但贝雷安在课程开始前就区分出了‘值得关注的学生’和‘不太值得关注的学生’。

‘按等级排好队真是明智之举。’

虽然下层的学生也学得不错,但从社会角度来看,专注于b班到S班的学生,因为他们将来更有可能取得更高的成就,这样对我的形象更有利。

‘好了,大家都拿起魔杖。’

当学生们将魔杖对准空中时,贝雷安教授开始讲解。

‘曾经有一个时代,魔法可以通过想象来实现。那时的魔法师们通过意志力决定防御力,仅仅通过释放魔力来抵御敌人的攻击。’

贝雷安挥动了一下自己的法杖。

‘但现在不是这样了。’

在他面前浮现出一个蓝色的圆形魔法阵。这个复杂的魔法阵是专精于防御术的贝雷安教授的魔法阵。

‘魔法护盾就像一块铁板,坚固、结实、坚硬、牢固、坚不可摧,通过附加与防御力相关的符文可以进一步增强其强度。’

在短时间内计算出更多、更坚固的魔法公式。

这就是防御术的核心。

‘那么,大家都试试看。’

“魔法护盾!”

随着学生的咒语声,四周闪烁着蓝光。有些学生施展的魔法护盾扭曲了,有些学生的公式缺失导致护盾效果不佳,但也有一些学生成功施展了完美的魔法护盾。

这些学生要么来自家族接受过早期教育,要么具有天赋。

‘嗯!科瓦赞,虽然是第一次上课,但你的护盾几乎完美。真厉害。雷普利安,你也做得很好。’

‘哈哈, 谢谢。’

‘谢谢你。’

贝雷安主要关注贵族学生,并不断称赞他们,即使他们的魔法实际上并不出色。

在魔法社会中找到坚实的赞助者如同摘天上的星星一样困难,而作为平民出身的贝雷安需要在贵族学生面前表现良好。

‘这种教授居然还留在斯特拉……’

‘呃呃,真讨厌。’

‘应该去听其他教授的防御术。’

这种程度的偏袒在魔法界实际上是常态,学生们除了低声抱怨外别无他法。

‘这一届的学生确实不错。’

贝雷安一边观察学生的状态,一边缓缓走着,这时听到后面有人咯咯笑的声音。

贝雷安一时怒火中烧,想要指出问题,但看到对象是‘尤斯莱克一伙’时,他停了下来。

严格来说,贝雷安并不是教授,而是讲师。他是防御术讲师。为了继续留在斯特拉学院,他需要人脉,其中之一就是尤斯莱克一伙中的‘莫索·多尔登’学生的家族。

由于受到多尔登家族的资助,而且他们是斯卡尔本帝国的一部分,贝雷安无法责备他们,于是尽量露出友好的微笑走近他们。

‘你们有什么事吗?’

‘啊,教授,您看看那个学生。’

‘呵呵,什么都没做啊?’

‘不应该给他扣分吗?’

‘什么?’

尤斯莱克和莫索带着嘲笑的语气指出,贝雷安转头一看,发现白流雪真的站在那里什么也没做。

‘是S班的那个学生吗?’

白流雪在教授之间已经很有名了。他是平民出身的S班学生,在魔杖共鸣测试中表现出色,并且在地牢实习中取得了第五名的好成绩,更重要的是他拥有不使用魔法的‘骑士精神’。

他已经受到了魔法界的关注,但贝雷安对此感到非常不满。

‘骑士精神个鬼……只是想出风头罢了。’

如果有一部分人认可白流雪的理念,那么也会有一部分人不认可。遗憾的是,不认可他理念的教授更多。

在一个已经被魔法规范化的世界里,独自使用剑的独特变化并不受欢迎。

校长似乎打算放任不管这个学生……’

但是,教授们没有必要放任不管吧?

‘反正那个学生的特色是闪现魔法。据说除了这个魔法之外,他根本不使用其他魔法。’

突然,贝雷安有了一个想法,嘴角微微上扬,走向白流雪。

‘白流雪,你为什么什么都不做?’

‘嗯。’

白流雪犹豫了一会儿才回答。

如果说不会,肯定会被扣分说为什么不努力;如果说不做,肯定会被扣分说没礼貌。

更何况那个贝雷安教授,在一年级时就因恶行闻名,一旦被盯上,一年内都会受到折磨。

虽然记得后来普蕾茵会主持正义,但如果等到那时候,我会被气死。还是自己解决自己的事情比较好。

‘我在学习其他的防御术,所以不需要学习基础魔法。’

乍一看像是不知所云的回答,但实际上拒绝基础教育的学生并不少见。

作为家族直系成员,一些学生已经学会了比学校教的更好的‘传承魔法’,因此可以拒绝教授的魔法。

例如,洪飞燕阿多勒维特因为掌握了传说中的火焰系传承魔法,所以不需要学习学校的普通火焰魔法。

‘哦,是吗?你有自己的防御术。这让我很好奇。’

然而,这只是适用于那些有证明的家族学生的说法。

如果所有学生都以传承魔法为借口拒绝教授的课程,那教师权威何在?

因此,为了防止这种情况,教授们通常会选择一种方法。

命令他们展示魔法。

‘那么,用你那出色的防御术为其他学生树立榜样,上台亲自示范怎么样?对手……嗯,莫索更好。’

而这种魔法展示通常是以‘对决’的形式进行。

贝雷安微笑着说道,白流雪叹了口气点了点头。

‘好吧。’

正好,这几天练习的特里丰防御术是一个很好的实验机会。