沈如意把小郡王之前培训过的这些唱曲人员，全部聚在了一起，开始教他们唱歌。就教她会唱的，而且觉得不错，传唱度高的歌曲，尤其是古风类的。
曲子的话，就由专业的人来谱了。
当然里面的有些歌词，沈如意把忌讳或者不合适出现的个别词，给改了改，让它更符合这个时代。
先教会大家唱曲，主要学调子，有能力的或者文采好的人，完全可以自己作词，把它二次创作填词嘛，这个是无所谓的。
唱它，一为娱乐，二为用歌曲的方式表达感情和传递信息。说白了，她就是想控制某些方面的言论和风向标，为她自己所用。
西北有战事，所以《精忠报国》这首歌曲就特别应景，引导大家的爱国之情，激发爱国血脉的觉醒。
选了几个声线特别适合唱这首歌曲的人，让他们加强训练，再配上鼓乐，就当是为奋斗在一线的将士们呐喊助威。
她不能参战，但可能引导舆论，让老百姓重新认识这些保家卫国的边疆战士们的伟大之所在。
还要引导舆论，让人们学着去尊重这些将士们的妻子儿女和父母，明白他们的不容易和伟大，而不是去欺负他们。
《十五的月亮》也很应景，沈如意也给大家教了，必须把这首歌也传唱的家喻户晓。
可不兴边疆的战士们在浴血奋战，被保护的这些人却在歌舞升平的吃喝玩乐。得让他们知道，自个的幸福生活不是天上掉下来的，是别人替大家在负重前行，是别人用命和鲜血换来的。
大家该感恩，该珍惜。
想到这里，沈如意找了王老先生，让写两篇专门来描写边疆战事的檄文，必须传达出:天下兴亡匹夫有责的意思。
让大家都聚焦和关注这事，看能不能搞到一些捐款和物资，来提高这些战士的生活水平。
她努力种田养活这些军队没问题，可这不是长久之计，必须想办法让这块土地上的人们，形成习惯记忆烙印，让他们具备自造血功能。
希望他们终有一天，每当有战事发生的时候他们自个能有意识的，自发的去发现问题，并解决问题。而不是做个事不关己的旁观者。
总不能让这些将士们在挨饿的情况下打仗吧，等夏天过去，天也该转凉了，他们是不是该加衣了。
之前国库一直是空虚的状态，猜也能猜到，他们日子过的应该极度艰难。
教唱的中途，沈如意找了王老先生，说了自己的想法，老先生立马同意了下来。这是天大的好事啊，也是他的荣幸。能为这些将士们做点什么，他非常高兴。
李齐擅长写话本，随后沈如意又找了李齐，想让李齐写两本有关于边疆战士的话本，希望里面有战争的残酷，还有远离家人后的思念，更有家国情怀。
还得把军属的难和辛苦也写上。她要想办法提高军属待遇。先把大家的观念扭转过来，其他的一步一步来。
沈如意对李齐强调道:“最好里面写一两个反面的极端的例子，比如某某家的儿子去当兵了，家里没有了壮劳力，村里人都看不起他们家，且使劲的去欺负这家人，让军属家庭的日子格外的艰难。写的越惨越好，我要让它引起公愤，引起大家的同情和反思。”
“主子，根本不用夸张的，你说的就是实事。我见过的比你说的惨多了，我那隔壁村的真事。一老汉生了三个儿子，疼大的偏小的，就剩了个中间的就是出气的。
大儿子好吃懒做，啥也不干，整天的游手好闲，还要吃好的，喝好的。小儿子油嘴滑舌，哄着这一家子供他读书，以读书人自居，实则啥也不是，只能糊弄糊弄村里人罢了。
家里就二儿子，嘴不甜，只会低头干活，像个老黄牛似的，还不招父母待见。地里的活，都是二儿子没日没夜的在干。其他两个儿子，啥都不管，只会伸手等吃等喝。就这，老汉夫妻俩还天天看二儿子不顺眼，不是打就是骂。
老大老三很早就娶妻了，就剩了个老二却没钱娶妻，单身了很多年。直到有一年发大水，在河边捡了个不要钱的且不知道家在哪里的女人，做了他媳妇。之前是老二一人为一大家子累死累活，有了媳妇后变成了两个人为一大家子奉献。
后来他们俩人在家里就属于那种干的最多，吃的最少的。再后来朝廷征兵，他们家是能拿出那点银子躲过这场服兵役的，结果他父母舍不得银子，就把老二的名字报了上去，丝毫不顾及老二妻子刚怀孕了的事实。
等他去了边关后，她妻子因怀孕时吃不好睡不好，干的活又多，家里家外她都是主要劳力，导致生下的孩子身体也格外的弱，父母和兄弟一家见老二妻子和孩子成了累赘，直接把这娘俩给赶了出去。
什么都没给的赶了出去，让其自生自灭，后来这小孩子没养住死了，而这妻子直接疯了。”
沈如意直接听炸了，她现在特别的恨程朱理学，就是这玩意，带偏了主流思想。给千千万万个个，套上了套子，被限定着绑死了。
狗屁的天下无不是的父母，父不慈子就可以不孝的，凭什么只单方面的向下约束，向下管理？权利跟义务不该是事物的两面，同时存在的吗？
还有什么君要臣死，臣不得不死，这理论简直坏透了。不该是君不仁臣不忠吗？当然，这玩意只能在心里说。
还有什么父要儿死，儿不得不死，这什么狗屁理论，父都要儿死了，儿为什么要在乎父的想法。他都不要你了，并狠心的要你去死了，还提父不父的，岂不是在恶心人？
沈如意回道:“行，就按你说的这个真实事件写，不光要写作为边疆将士妻子和孩子的艰难，还要把他父母兄弟一家的不做人也写上，我要用舆论去讨伐他们，还有这些事不关己高高挂起，和稀泥的宗亲们，必须一起讨伐。
写的越犀利越好，越深刻越好。还有，在故事的结尾，一定要引导人们去重新思考父与子，母与子的关系。”
“明白了。”