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发生了一件事,让福妮心情颇为沉重。

新买的自行车在家门口不翼而飞,这让福妮感到既惊讶又愤怒。

这天中午放学后,福妮像往常一样,将自行车放在家门口就回家吃饭了。

下午去上课时,却发现自己的自行车在家门口不翼而飞。

她着急的在四处寻找。

就在这时,一个熟悉身影引起了福妮注意。

那人鬼鬼祟祟,东张西望,似乎在寻找什么。

福妮仔细一看,这不正是以前经常逃学,跳墙出去玩的学生汪海吗?

福妮心中涌起一股疑惑:难道偷自行车人是他?

她决定跟踪汪海,看看他究竟要干什么。

只见汪海走进了一个偏僻小巷,福妮紧跟其后。

在小巷深处,汪海停下脚步,从一个破旧仓库里,推出了福妮的自行车。

福妮见状,立刻冲上前去,质问汪海:“你怎么会在这里?这自行车是不是你偷的?”

汪海吓得脸色苍白,支支吾吾地说不出话来。

在福妮严厉逼问下,他终于承认了自己偷自行车的事实。

“程老师,我真不知道这是你家,不知道这是你的自行车,我只觉得这边富人比较多,东西好偷点。再说这自行车挺新的,能卖不少钱。”

“你这是违法行为,盗窃。你怎么干这种龌龊事?”

“我也没办法,我若偷不到钱,他们也会打我的。”

“谁?谁会打你?”

“我说了你也不认识他们。就是些混混,是在网吧里认识的。”

“你以前不上学经常跳墙出去网吧玩,你这样会毁了自己,你以后会很后悔的。”

“我也知道这不好,可因为旷课学校不要我了。”

“你父母知道吗?”

“没敢说。”

原来,汪海逃学后,结识了一群不良少年,染上了小偷小摸的恶习。

这次偷福妮自行车,本想卖掉换点钱花,没想到这么快就被发现了。

福妮看着眼前这个曾经的天真少年,如今却沦落至此,心中不禁感慨万分。

这让福妮更加深刻地认识到,作为一名教师,不仅要传授知识,更要关注学生成长,引导他们走向正确道路。

汪海,也在福妮关爱和帮助下,重新回到校园。

为了防止那些混混再来骚扰王海,福妮每天和他一块儿上学、放学。

他也向福妮保证以后一定要好好学习,好好做人。

福妮看到他重新坐在教室里,心里很欣慰,觉得自己又救了一个孩子。

当福妮发现汪海因为经常旷课,功课落下了很多。

便主动提出利用课余时间,给汪海补补课。

为了方便教学,福妮决定让汪海到自己家里来,这样也能更好地监督他学习。

汪海按照福妮安排,来到了她家中。

一进门,汪海就被福妮家豪华装修所吸引。

宽敞大客厅、精致家具、高档装饰品,一切都显得那么高贵。

汪海心中不禁产生了羡慕之情,同时也萌生了一个危险念头。

在补课过程中,安阳回家了。

他穿着得体,气质不凡。

福妮向丈夫介绍了汪海的情况。

安阳也表示愿意帮助这个孩子。

汪海无意中看到了,安阳随手放在茶几上的一块名贵手表,那闪耀的光芒让他心动不已。

补课结束后,汪海借口去洗手间,趁机观察了福妮家环境。

他发现福妮夫妇对他并没有太多防备。

于是心中那个危险念头,越发强烈。

在离开福妮家之后,汪海暗暗下定决心,要找个机会将那块名贵手表据为己有。

几天后的一个傍晚,汪海趁福妮夫妇外出散步的机会,悄悄潜入了她家。

他小心翼翼地翻找着,终于在一个抽屉里,找到了那块名贵手表。

汪海迅速将手表揣进口袋,准备离开。

然而,就在这时,他们夫妇回来了。

听到开门声,汪海慌乱不已,他赶紧躲进了卧室的衣柜里。

发现家中有人闯入,安阳立刻报了警。

警察很快赶到,开始逐一排查。

汪海在衣柜里瑟瑟发抖,心中充满了恐惧和悔恨。

他知道,一旦被发现,自己人生将再次陷入黑暗。

就在警察即将搜查到卧室时,汪海忍不住哭了出来。

哭声引起了他们夫妇的注意,他们发现了躲在衣柜里的汪海。

面对程老师夫妇和警察,汪海承认了自己错误,并交出了打算偷走的手表和现金。

福妮和安阳震惊不已,他们没想到自己好心帮助的学生,竟然会做出这样的事情。

他们夫妇决定给他一个改过自新的机会。

他们告诉汪海,人生难免会犯错,关键是要勇于承担责任,改正错误。

安阳看着满怀愧疚心情离去的汪海,不免对福妮心生不满。

“你看看,你这是何苦呢?汪海这样的学生,简直就是朽木不可雕也,烂泥扶不上墙。你花费这么多时间和精力去帮助他,可结果呢?他不仅没有感激,反而做出了这种事情。”

福妮坐在沙发上,脸上写满了疲惫和失望。

“我知道你心里不舒服,但我始终相信,每个学生都有他的可塑性。汪海虽然犯了错,但并不意味着他就永远无法改变。我们不能因为一次错误就彻底否定一个人。”

“你太天真了,有些人天生就是扶不起的阿斗。你这样无条件地帮助他,只会让他觉得一切都是理所当然。他不会感激你付出,反而会得寸进尺。”

“我知道风险,但我不能因为害怕风险就放弃一个孩子。教育本就是一场冒险,我们作为老师,有责任去引导他们,哪怕只有一线希望。”

“可你也要看看现实!汪海这样的学生,已经不仅仅是学习上的问题,他的品行出了大问题。你这样坚持下去,不仅会损害我们自己利益,还可能让其他学生,误以为不诚实是可以被容忍的。”

“我明白你的担忧,但我不能放弃我原则。我相信,只要我们用心去教,用爱去感化,即使是朽木,也有可能焕发生机。至于汪海,我会更加严格地要求他,让他明白自己错误,并为此付出努力。”

安阳看着福妮坚定的眼神,知道她不会轻易改变主意。

他无奈地摇了摇头,转身离开了房间。

留下福妮一个人坐在那里,思考着如何才能更好地帮助汪海,让他真正地改过自新。