此时，秦枫在离空中的陈柱较近之后，法杖直指向他，“圣光泯灭！”
陈柱的胸膛再次亮起圣洁的光芒。
熟悉的灼烧感袭来，陈柱不敢托大。
连忙朝着远处飞去。
然而，陈柱刚飞走，秦枫依旧紧追不舍，速度不慢于他。
眼见身上的灼烧感越发强烈，陈柱忍不住咬牙，“这小子，到底使用的什么技能，威力这么大！”
“这样下去不行。”
说完，陈柱不退反进，朝着秦枫冲了过去。
瞬间便来到了秦枫的身边，随即一拳轰击向秦枫。
他遵照承诺没有拿出武器，也没有使用技能，只是普通的一拳。
然而，即便如此，秦枫也是面露凝重之色。
陈柱一拳的威力，绝对不差。
“治愈！”秦枫法杖一抬，光芒转变。
绿色光芒附着在身上，随即护盾出现。
“轰！”拳头轰击在身上，发出强烈的碰撞声。
护盾的颜色瞬间暗淡了几分。
“什么！这可是我三成的拳力！竟然没能伤到他！”陈柱一惊，望着秦枫身上的护盾，不可思议道。
此时，秦枫在释放完“治愈”之后，光芒又一转。
眼看法杖中的光芒变成了白色，陈柱一怔，眼中闪过惊惧之色。
“又来！”陈柱连忙后撤。
见状，秦枫连忙追了上去。
两人一前一后，看的下方的学生直愣神。
“这.....老师怎么不讲解了？”
“陈老师不会在被秦枫压着打吧。”
“怎么可能，两者之间的等级差距可是达到了30级。”
“......”
众人讨论时，秦枫已经追上了陈柱，“圣光泯灭”释放在陈柱的胸膛之上。
陈柱的胸膛已经有些滚烫，冒着些许青烟。
一直被秦枫追着攻击，陈柱的脸上也有些挂不住了。
他不用想都知道地下的学生肯定在小声议论。
只见陈柱猛的转身，再次一拳轰出，速度比刚才快了不少。
使用了六成的拳力。
然而，秦枫这次有了防备。
只见秦枫迅速的往一旁闪去，躲开了陈柱的攻击。
见状，陈柱继续挥动拳头进行攻击，使用了八成的拳力。
速度又快了不少。
然而，秦枫凭借着“弑天魔妖魔翼”的加持之下，竟然全部躲避开来。
与此同时，秦枫边躲避陈柱的攻击，“圣光泯灭”持续释放。
感受着胸膛的强烈不适，陈柱产生了强烈的危机感。
他不在保留实力，使出十成拳力，拳头挥舞的速度越来越快。
夹杂着拳风，呼呼作响。
他虽然不是拳师，但是本身等级很高，因此十成拳力的情况下，威力也非常强大。
双拳不断的挥来，秦枫闪避时已经有些困难了。
有几拳轰击在护盾上，顿时让护盾的光芒又暗淡了不少。
然而，他躲避攻击的同时，从始至终都没有停止过释放“圣光泯灭”。
陈柱的胸膛已经烫红一片。
突然，陈柱停止了进攻，他迅速后撤，疼的直咧嘴。
再这样下去他没能伤得了秦枫，自己先得重伤不可。
然而，秦枫见状不依不饶的追了上去。
陈柱脸色一黑，再也无法抵挡胸膛强烈的灼烧，召唤出了自己的武器。
一把银白色的长刀。
陈柱是一名刀客。
他挥舞长刀，便有数道刀芒朝着秦枫冲杀了过去。
秦枫眼神一凝，催动羽翼闪避攻击。
然而，刀芒速度极快，秦枫终究躲避不及。
数道刀芒全部攻击在了护盾之上。
瞬间，护盾破裂。
失去了护盾的保护，秦枫不敢再追击。
而是朝后飞去，等待“治愈”技能冷却时间到了之后再借机行动。
众人看到陈柱召唤出武器之后，议论纷纷。
“陈老师不是说怕伤害到秦枫不使用武器吗？”
“难道陈老师真的被秦枫压制了！被迫掏出了武器！”
“......”
陈柱听到底下的议论声，脸上有些红晕。
在将秦枫逼退之后，为了掩饰内心的尴尬。
也为了让下面的同学听到。
陈柱对着秦枫大声说道：“秦枫同学，为了让下面的同学更好的知道锁定性技能与非锁定性技能的区别。”
“我突发奇想，想到了自己的长刀可以释放出非锁定性技能，刀芒。”
“所以违背刚开始的承诺，使用自己的武器长刀释放出刀芒攻击你。”
“希望你不要见怪。”
台下的众人听到此话之后，纷纷明了。
“原来老师掏出武器是为了教学啊，我就说吧，陈老师怎么可能会被秦枫追着打。”
闻言，许多人都赞同的点头。
王滕也傻愣愣的跟着一起点头。
一旁的方舒雅望着王滕，嘴角微掀，很明显她是不相信陈柱刚才所说的话的。
场中也有许多人与方舒雅一样，知道陈柱只是为了掩饰尴尬才故意大声说出的那些话，不过他们并不会去拆穿。
此时，秦枫听着陈柱的话，总感觉哪里有些怪，不过还是摇头道：“没事，老师。”
“好。”陈柱说道：“今天就到这里吧，想必下面的同学已经很清楚的了解了锁定性技能和非锁定性技能的区别，我们下去吧。”
言罢，秦枫与陈柱往下飞去。
陈柱下来后，一众学生都是望向他的胸膛位置。
那里，焦黑一片。
“咳咳。”陈柱轻咳一声，手一拍，将胸膛还在燃着的轻烟拍灭。
随后对着众人说道：“同学们，相信大家刚才都看到了。”
“秦枫同学释放的“圣光泯灭”是锁定性技能，一瞬间便可以作用在我的胸膛之上。”
“而我的非锁定性技能刀芒，却是需要飞行一段距离之后才能够攻击到秦枫。”
“很明显，秦枫同学的攻击更占优势，见效更快。”
“不过秦枫同学的“圣光泯灭”的缺点也是我刚才讲到的。”
“那就是需要与我保持一段距离才能够施展。”
“所以我刚才为了更加贴切的让大家认识到锁定性技能的优缺点。”
“故意逃跑躲避，然后受伤。”
“逃跑是为了在追逐的过程中，让大家知道锁定性技能需要保持距离才能施展，这是缺点。”
“受伤是为了让大家知道锁定性技能能够直接作用在人的身上，这是优点。”
“你们别看我胸膛焦黑，但是并没有受什么伤。”
闻言，众人不由露出钦佩之色。
“原来是这样啊，我说陈柱老师胸膛是怎么回事呢。”
“陈柱老师为了教学竟然宁愿受伤，我真的太感动了。”
“陈柱老师，你的课程我以后绝对天天来。”
“......”
见圆了回来，陈柱内心暗松一口气。
“好了，接下来的时间大家自由活动，顺便可以探讨消化一下刚才的战斗。”
说完，陈柱便转身往办公室内走去。
转身之时，他忍不住揉了揉胸膛，“妈的，真够劲啊。”
.....