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泡书吧小说网 > 都市言情 > 官之位 > 第168章 西伯利亚来风
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史载,汉宣帝教育儿子曾言:”汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎?”

看郑清乖宝宝一般用疑惑的眼神看着自己,周红专轻笑一声后,却不言不语地开始收拾碗筷起来。

周红专的意思很明显:这个得郑清自己去悟!即使是作为师娘,有些事有些话…她也不能说得露骨。

郑清无奈地回到自己的办公室,将门关好仔细思索起来:

自己说的是这段时间以来的心境变化,自己已感觉自己的心,好像慢慢变得渐黑渐硬渐不堪起来!

而师娘说的似乎是风牛马不相及的另一段典故,以自己文史功底,师娘肯定清楚会了解这个典故!可她这又是为何?

此段典故的正统理解是:

吏治务必从严!这是历代王朝加强统治,很基本而核心的经验。

此典出西汉宣帝时期,太子刘奭柔仁好儒,对宣帝刘询多用“文法吏”“以刑名绳下”的做法表示不解。他说:“陛下持刑太深,宜用儒生。”

宣帝听后严肃说道:“汉家自有制度,本以霸王道杂之。奈何纯任德教,用周政乎!”这一回答道出其吏治的基本原则。

这一基本原则就是,外儒内法、儒为法表,德刑并施、德外刑内。

宣帝时期严整吏治,与仁德厚民并举的治国实践思考。一定程度上,是在对老百姓的治理上,强调运用儒家仁者爱人思想!而在对官吏治理上,又强调运用法家信赏必罚思想。

对老百姓,注重行王道;对官吏,注重行霸道。

汉朝立国以来,前期的皇帝比较注重对秦朝反思!他们觉得秦所以二世而亡,就在其王霸之道用错对象:

对老百姓威加霸道,严刑酷法导致民不聊生;对官吏施以王道,纲纪废弛导致各级官吏擅权自肥。

而西汉在宣帝当政时期,所以走向兴盛,很大一部分原因是因其明确提出、并践行“霸王道杂之”原则!

其整饬吏治与仁爱百姓并行不悖,使得当时政通人和、经济繁荣!出现历史上并不为儒家官吏浓墨重彩,却事实上是既开疆拓土又基本富足的“孝宣中兴”。

当然,“霸王道杂之”里内含的爱民、亲民思想,囿于其阶级局限性,自然有其一定的虚伪性!

但从其对于统治阶级与老百姓;及统治阶级内部的顶层与各级官吏;这两个关系的正确把握和运用来看,确实贯彻着“民惟邦本,本固邦宁”,“民为贵,社稷次之,君为轻”,等儒家最进步部分的理念!

这个,在历史上十分值得称道。

关于王霸之道,有人在艳安阵风时期,曾运用现代先进的唯物史观作过非常精辟的论述。

他说路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少!身为各级当然干部,铁的纪律就非执行不可。

他之所以讲路线是王道,是因为王道本质是对人民的王道,是站稳人民立场、践行群众路线的王道。这一王道就是施政理念与执政纲领。

之所以讲纪律是霸道,是因为对当然干部执纪必须从严。把纪律作为霸道,体现我们当然坚持人民利益至上的价值导向,及实现好、维护好、发展好最广大人民利益的内核精神。

路线是王道、纪律是霸道!

这就如同车之两轮、鸟之双翼,相辅相成、相得益彰,二者统一!是历代有作为政治家施政的不二法门。

上面这个理解,是两千多年来久经检验的对那个典故之正统理解。

可是这个典故,好像与今天自己说的事情,真的是完全不搭边……

自己是觉得心硬心黑起来了,于是有了无所适从的迷茫!于是向自己最亲近最信任的人倾诉与请教。

可师娘到底想告诉自己什么?

自己是请教私德方面的事,师娘却说了个治国与执政的典故!怎么看都相差十万八万里,有共通之处吗?

郑清于是让思维发散开来,将古往今来的历史上政治名人稍稍过一遍,他很快便惊出一身冷汗!

凡是在历史上做出成就,真正为国为民谋了福利的名人!尽管史书极尽溢美,也难掩其私德有亏的事实。

凡是吹毛求疵志当道德君子的家伙,却一个个的要么是伪君子,要么最终成为祸国殃民的代表人物。

伪君子的代表以明东林为盛,说明实亡于东林党都不为过!

但那一幅事事关心的楹联!可把中学阶段的郑清骗惨,大学阶段找图书馆大量史料一对比,才知道那就是个臭不可闻的狗屁!

而祸国殃民的真君子!最具代表性的人物是:那个被史书、被儒家骂成臭狗屎的王莽!

其实虚伪的儒生谁都可以骂,独不能骂王莽!因为他一生至死都在践行儒家的理想,都在做道德君子!

可说是孔孟之后,唯此一人……

此人对自己要求极严,对身边人德行也要求极严!而且,并非所谓的谦恭未篡时,他当皇帝后照样如此!

不服?儒生们尽管去找找史料!哪怕能找出一件他当皇帝后,对自己、对身边亲人道德要求不严之事,郑清都愿向他道歉!

可是,尽管这个道德君子对自己与亲人的道德要求极高,尽管他的很多国策初衷也是极好!但他事实上,却就是祸国殃民了……

想到这里,郑清觉得他懂了,师娘的重点落在了“德教”两字上!

在这必有污秽的最大名利场上,除非你抽身而出!否则,你要是过于纠结在意私德,你就已经输了!你便顶多当个如王莽这般的道德君子……

祸国殃民的道德君子!

只要于大方向上为国为民的初心不变,真不必去纠结私德是否有亏。

这就是师娘要告诉自己,却又无法明说出口的道理。就如那典故中,路线这个大方向不容有错,至于其他私德、手段等就不要过于纠结。

所以只能悟,没法讲!

也难怪师娘一个从未混过官场,甚至从未搞过管理之人,几月来也能将副书记当得有声有色、井井有条。

于管理和官场而言,你若真读懂读通历史!太阳底下又有何新鲜事?

~~~~~

今晚没其他事,想通的郑清顺手拿出那叫言菁的女孩之信,倒要看这锲而不舍的四封厚信中,都说些啥?

郑清按时间先后顺序,一封封的快速拆看着:

第一封信,言菁十一节下午刚从这离开,十月三日就已挂号寄出!

此信尽管也长,不过是些矜持的问候,与京都学校的趣闻分享,当然还有她的收信地址,以及联系电话;

第二封信还是挂号信!是十月十四日寄出来的,应该是她等回信或电话等了很久,觉得等不下去了……

此信问候之余,着重回忆再现了郑清当晚救她时,那每一点细节!后来话锋一转又表达出她对郑清,那过于繁忙工作的担忧与关怀!

却没有责怪郑清不回信……

第三封信等到十一月一日才挂号寄出,随信还有张她有些消瘦的丽照!看得出她已不指望郑清回信……

此信问候之余,居然回忆起十一见到郑清的点滴,还特别赞美了朱娜与蒋雯!但其字里行间却透着幽怨。

第四封信直到十二月五日才寄出,不是挂号信!估计她无所谓这封信何时能到,反正能到就行……

此信问候之余,却一反常态的不再隐藏心思,尽管风格还是婉约中略有矜持,却大谈着她梦中的郑清!

信末,更是终于忍不住直接表白:我爱你,就像风吹过八千里。

好有诗意的表白!

郑清看到这里却缩缩脖子,裹紧一下衣服,此时正是寒冬的寒夜!

他已经无法避免地与三个女孩纠缠不清!绝不愿再增加任何烦恼……

吹过八千里的风?郑清想来想去觉得很冷!特么的,只有西伯利亚的刺骨寒风,才有可能吹过八千里!

郑清默默地将信扔抽屉角落,与那不打算拆开的许小蔓之信丢一起!他觉得这些已经不是信件……

而是来自西伯利亚的风!

………………………