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894.【地名】

西南地区少数民族语言大多是壮傣语系,互相听不懂但是又有共通之处,所以在地名上就很有特色。

比如说“弄”是石头山的意思,凡是带弄字的地名,那地方多为石头丘陵甚至会石漠化,但是那样的地方往往喀斯特风光特别好,丘陵山、地下河、溶洞、天生桥、天坑天窗、地缝……风景会很“奇”,但是也很穷,因为无法耕种。“坡”是土岭,有“坡”字地名的地方往往会有或大或小的梯田。“那(或翻译成“纳”)”是比较平的田地,算是比较富足的地方,黑衣壮的地盘“那坡”就是土岭上的田地;而“板(或翻译成“版”)”是指连成片的东西,比如成片的村庄寨子、成片的田地等,所以“版纳”就不得了,“西双版纳”(“西双”在壮泰语里是十二的意思)可真是富足无边了哈哈。“洞(或翻译成“垌”、“峒”)”是山脚下或山中的村庄,比如茶洞、玉洞。“巴(或翻译成“岜”)”指的是各种山,巴马、巴乃(盗墓笔记里张家古楼所在地,十万大山里的鸟不生蛋村庄,我去实地看过了,除了山狗屁没有,如果有个湖就真建议开发张家古楼项目了)、花山岩画的花山叫“巴莱”……

由于山太多很难开垦田地,所以我们这边说的田和北方的田完全是两种东西,石头缝里找土,田地大多是不规则、小且零碎的,因此“版纳”真是特别难得。我们这边有个笑话:村里有人回去说,我今天人力锄了一百块田,锄完了回头数一数,少了一块就是找不见,最后一看,刚好被盖在一片落叶下面!

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895.【礼物】

高中时候,班上有个富家女,就是在高中就可以用得上奢侈品牌的那种,这样的人在那个年代我们这种小地方可说是非常少了,挺引人注意。

一次,坐我前面的女生就悄悄跟我说,某天是那个富家女生日,要不要送她礼物啊?

我一向耿直,说我跟她不熟,也不算很好的朋友,她都没主动告诉我她的生日,我去凑什么热闹?

那女生说,听说那富家女为人礼貌,只要送她生日礼物的,她都会回礼,你想哈,她那家境,回的礼能差吗?

我寻思着这人是在把人当傻子做买卖呢,就说我一个高中生也不缺她的奢侈回礼,况且我等穷人送的东西,她能看上吗。

那女生嘿嘿一笑,一副我是个土老帽的神情,不再跟我说这事了。

过了一周左右,从班上一个作为情报中心的女生那里听说,班上有几个女生每人买了好几百的礼物送给富家女庆祝生日,然后富家女也给她们每个人回了礼物,他们回去打开一看,竟然就是个钥匙扣!都感觉到人间不值,上了当了。

情报中心说这事的时候笑得要死,我却觉得挺正常。如果我是那富家女,我也会这样做。

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896.【跳过】

听说单位有个同事出去外面参加活动,晚上聚餐的时候跟一大群外单位的人坐在一桌,于是此人主动跟人聊天。

好巧不巧他们那一桌子除了他和另外一个男生,其他都是美女。于是他挨个问过去:你是哪个单位的?

一直问到另一个男生那里,人家正想自我介绍,结果此人偏偏跳过了那个男生根本不理会,接着问下一个女生:你是哪个单位的?——弄得那个男生十分尴尬,如坐针毡。

那么多年了,这种选择性眼瞎的奇葩还真挺少见。

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897.【护学岗】

回国后我才第一次听说护学岗这个事情是需要家长来做的,少见多怪了。

泰国学校也有这个岗位,不过一般都是学校老师指挥当地善坛的人做,有时候是警察过来维持秩序。

泰国师资不雄厚,所以乡下学校不多,一所学校招生范围很广,学生也很多,而且很多学生要跑很远的路上学,跟我们的父母辈一样。比我们父母辈好的是他们有车,不过乡下没有校车,有些孩子是父母骑摩托送,有些是一个社区或者一个村合伙包一辆双条车送一群孩子过来,上学放学时候也跟我们的学校一样,校门口全是车和家长,再加上小摊贩又来凑热闹,高峰时段交通还是挺乱的。

他们的护学岗则主要是由老师分组值班进行,而老师人手毕竟少,理论上要加上当地警察,不过看过泰国电影的小伙伴都知道泰国警察的效率很无语,因此当地善坛介入更多。

善坛是泰国华人华侨团体下的组织,他们会收拢当地社会闲杂人等,给予很低的工资、包吃包住养起来,作为自己的势力保障,香港称为马仔。但是他们做善事的时候更多,处理交通事故、打捞无名漂子、维护当地治安,也包括学校的护学岗等工作,办事效率出动速度都比警察快多了,所以华人在泰国很得民心。

回国以后才知道,我们的护学岗全部是由家长组成的,我自己也去过,看到现场竟然没几个老师,当地交警和学校保安都在一旁看手机。我就奇怪了:真发生什么治安事件的话,这些毫无专业培训经历的家长顶得住吗?

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898.【游戏】

我们小学时候,学习没那么卷,班级会为大家准备一些体育用品,放学后或者课间可以拿这些体育用品在校园里玩。篮球足球羽毛球等球类是必备的,而我们这些不爱球类运动的家伙往往在教室里下棋。班级的棋类也很多,一般有象棋围棋军棋等。

棋类毕竟规则较死,结果玩到后面,就徒增了很多乱七八糟的玩法。比如说拿围棋打弹珠、玩跳棋,用象棋玩剧本杀(当时自己发明的类似的游戏)或者当飞行棋来玩,最过分的是把好几副军棋混合起来打麻将(这个游戏也最受欢迎)……最后就是在教室玩的人越来越多,别人还说这个班的人怎么都玩智力游戏呢,我们又怕别的班知道了这些玩法会去告诉老师,所以都呵呵呵了。